按照《浙江机电职业技术学院关于开展课程思政优秀案例及教学视频征集的通知》（教务处[2023]4号）和《关于征集虚拟仿真项目和教学案例的通知》文件精神，教务处组织开展了课程思政案例、虚拟仿真项目评选工作。共征集到77个课程思政案例和37项虚拟仿真项目教学案例，经教务处初审、组织校外专家评审，评选出《双线并行，践行“四培四养”“四精四魂”思政育人——<塑料模具设计制造综合实训>课程思政教学》等33个优秀课程思政案例，《虚拟仿真项目教学设计案例和视频-工业机器人装配虚拟仿真》等12项优秀虚拟仿真项目教学案例。

其中，我院教师罗寅、李楠、田音泉和刘建剑等四名老师入选2023年浙江机电职业技术学院课程思政优秀案例；顾浩浩老师入选2023年浙江机电职业技术学院优秀虚拟仿真项目教学案例。

提高教学质量和实践育人水平，进一步推动教学改革与创新，是每一位教师的发展重点与工作方向。让我们向这些老师学习，主动作为、深入教研，积极推动学院人才培养与教学工作高质量发展。

附表：

2.2023年浙江机电职业技术学院优秀虚拟仿真项目教学案例一览表