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浙江机电职业技术学院召开中层干部大会

发布者: [发表时间]:2024-03-20 [来源]: [浏览次数]:

浙江机电职业技术学院召开中层干部大会


3月5日下午,浙江机电职业技术学院召开中层干部大会。校党委书记汤兆武发表讲话并部署2024年度学校重点工作,校长贺星岳主持会议并作具体工作布置。校党委副书记周增逵,副校长周纯江、丁明军,纪委书记王斌,党委委员项建斌、邓劲莲出席会议,全体中层干部参加会议。

会议传达学习浙江省委“新春第一会”、全国教育工作会议、全省教育系统2024年工作会议和省机电集团有限公司2024年工作会议精神,明确今年学校的工作方向和重点任务。

“建设教育强国和高教强省,浙机电何为”,围绕这样的光荣使命和时代责任,汤兆武强调,我们要全面对标党的二十大关于教育强国的战略部署,对标省委省政府和省教育厅关于教育强省的重要部署,在认识和把握方位、机遇、挑战中提高站位、高标定位、蝶变进位,奋力创建高水平职业技术大学。当前,我们正昂首阔步迈向举办职教本科的新赛道,需要全校上下“守正创新”争示范,“二次创业”再出发 ,奋力开启争创和举办职业技术大学的新局面。在建设教育强国、高教强省新征程上“勇当先行者 谱写新篇章”。

汤兆武指出,2024年是新中国成立75周年,也是学校实施“十四五”规划承上启下的关键之年,更是奋力创建高水平职业技术大学的关键之年。因此,2024年注定充满期待和展望,注定是学校勇毅前行、跨越式发展的一年。全校各级领导干部要以饱满的精神、全新的思维、提速的节奏、实干的作风,立即行动、扎实工作,实现新一年工作开好局、起好步,全面展现的新气象、新局面。

汤兆武以“十个聚焦”2024年学校重点工作进行部署:

一、聚焦党的建设,持续强化党建引领事业发展

要持续加强党对学校的全面领导,坚持大党建思维,构建大党建格局,实现大党建提升。要抓牢政治引领,着力增强基层党组织政治功能和组织功能;要推进党建强院行动计划,争创全国党建工作示范校等;要抓好宣传思想和意识形态工作,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,着力加强思政课程和课程思政改革创新;要落实全面从严治党,强化“四责协同”,培育“清雅机电”清廉文化,持续推进“四治四促”,构建风清气正政治生态。

二、聚焦职教本科,自觉加快全方位办学转型升级

要全局性、系统性、针对性、前瞻性地谋划“奋力创建高水平职业技术大学”的宏伟事业。加快转换和树立职教本科的办学理念,既要坚持类型教育定位,又要遵循本科办学规律,探索出一条具有机电辨识度的行业举办高水平职业技术大学的有效路径。要高质量通过首批职教本科专业认证,有序推进其他专业建设发展,进一步优化本科专业人才培养方案。要提前谋划首批职教本科专业的招生工作。做强主干专业,打造特色优势专业,升级改造传统专业,形成以新工科建设引领带动专业结构优化和内涵提升。要构建培育职教本科人才培养体系,强化组织实施和规范管理。要积极筹划本科办学管理体制机制改革,有效提升职教本科办学治校能力。

三、聚焦“三支队伍”,全力支撑职业本科建设

全面贯彻落实省委“新春第一会”精神,聚焦“三支队伍”,树牢“大人才观”,积极培养知识型、技能型、创新型劳动者。以更高站位、更广视野、更大格局推动创建高水平职业技术大学过程中的干部人才工作。干部是学校事业发展的中坚力量,要深入开展政治领航铸魂行动,不断提高干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力;要不断强化实干实绩的鲜明导向,优化选用机制,拓宽成长通道,蓄足源头活水;要持续坚持严管和厚爱相结合,筑牢思想作风、遵规守矩、时刻警醒三道防线。师资队伍是最重要的基础性资源,要打造一支与学校发展定位相契合、需求相适应的高素质、高水平的师资队伍;要把弘扬践行教育家精神融入师资队伍建设,持续推进人才工作改革和制度性突破。培养高素养劳动者队伍,优化人才培养定位、创新人才培养模式,为浙江打造全球先进制造业基地培养输送更多的高素质技术技能人才、能工巧匠,为加快形成新质生产力贡献力量。

四、聚焦重点项目,加快推进海宁二期项目建设

学校要贯彻落实我省实施高校基础设施提质工程、坚持“一校一策”编制基础设施建设规划的要求,加快推进海宁二期项目建设。不断拓展办学空间,不断优化提升创建高水平职业技术大学的办学条件。进一步加强校地合作,更好服务地方经济社会发展。进一步强化工程建设组织领导一体深化,各项工作同步推进,破难解题一体发力。进一步做好环境提升,充分彰显类型教育特色和职业本科文化内涵。

五、聚焦产教深融,有效提升服务发展能力

职业本科教育对全面促进产教协同发展、校企协同育人提出更高要求。要加强产教融合、科教融汇,打造先进制造业产教融合发展新高地;要面向“315”科技创新体系建设工程和“415X”先进制造业集群培育工程,为先进制造业发展提供高层次、创新型技术技能人才支撑;要服务地方优势产业,积极探索与办学地的合作新机制,优化两校区办学布局,不断提升综合办学实力。要在前期取得成绩的基础上,高标准完成双高计划验收工作。

六、聚焦服务贡献,全面提升职业本科办学能级

对标本科办学,坚持守正创新,持续保持优势,促进科研与社会服务工作迈上新台阶。面向国家地方战略、面向高质量发展、面向产业、面向市场,立足制造业学科门类和先进制造业重点领域,勇担“高水平科技自立自强”新使命,努力提升应用型科研新水平。全面建设社会服务新高地,争创各类高能级科研平台,逐步构建关键技术领域的核心竞争力。把社会服务融入集团“科技机电”的科技创新体系中,在先进制造业科技服务、协同创新方面展现更大作为。发挥学校社会培训优势,激发校院两级社会培训动力,更深入把高等教育和技能培训办到乡村社区、企业车间,继续构建社会培训新优势。

七、聚焦幸福机电,切实办好师生民生项目

学校事业取得发展是全体师生共同努力奋斗的结果。学校的发展成果要更好惠及师生、惠及民生。要倾听师生诉求,主动为全体师生谋福利、办实事,继续围绕教职工“急难愁盼”实施一批民生项目,让师生共享成果、人人都有获得,从而增强教职工的认同感、归属感和幸福感,激发接续奋斗、干事创业的永续动力。

八、聚焦数字驱动,发挥显现整体智治效应

教育数字化是开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。我们要密切关注人工智能前沿发展的方向和动态,前瞻性、系统性地去谋划布局人才培养、学科专业建设、数字化改革和应用科技创新。提高数字化改革整体应用水平,全面强化多跨场景应用,跟进优化、提升应用。构建人机协同的育人新常态,积极整合各类数字化资源,构建集成化资源体系、数据体系和应用体系,构建人机协同的教育形态,构筑安全、绿色、高效、可持续的“人工智能+教育”生态系统。

九、聚焦职教出海,培树国际交流合作品牌

围绕2024年度全省教育系统工作会议提出的高标准服务共建“一带一路”和职业教育国际化发展新阶段,学校要加快建立更有影响力的国际化办学品牌。拓展国际交流合作项目,积极共建“中泰丝路学院”“鲁班工坊”等,开发国际化特色实训项目,培养制造类本土技术技能人才。加大职业技能外向输出,突出智能制造等优势专业资源,实施“未来非洲”计划,加大非洲培训项目力度。把优质教育资源引进来,积极推进中德合作双元制试点校建设。

十、聚焦安全稳定,坚决守护校园平安底线

贯彻落实全省学校安全工作视频会议精神,确保校园安全稳定。要加强舆情监测和应急处置,坚决管住关键时段、重要阵地和重点对象,维护校园政治安全与和谐稳定;要坚持生命至上,坚决化解安全隐患,确保整改到位、形成闭环。要强化学生人身安全,切实落实学生管理网格化安全工作体系,推出“智安校园”网格预警处置应用场景,增强风险防范处置能力,守牢安全防线。

贺星岳主持会议并对2024年具体工作进行布置。

 贺星岳指出,一要强化先立后破,坚持类型属性谋划职业本科办学。建立完善相关规章制度,启动相关机构设置、职责划分、工作流程等各项工作,提前谋划好本科招生的各项准备工作。二要强化考核指引,推进办学治校各项举措纵深推进。对照党的建设、高质量发展绩效、满意度评价等考核内容,持续深化产教融合,加强高水平创新团队、教学名师、教学英才、技能大师工作室等项目,启动本科层次中外合作办学项目,提升体育教学水平,持续推进重点领域专业课程改革。三要强化攻坚克难,全力推进海宁校区二期开工建设。加快建立现场指挥部制、专班制、专项监督制,确保项目按计划开工建设。四要强化特色内涵,确保“双高计划”高分通过验收。进一步提炼成果,充分展现学校“双高”建设的特色和影响,争取继续保持“优秀”。五要强化责任落实,精细化做好学生管理服务。利用数字化技术平台,做好学生思政工作,建设好智慧思政平台,持续开展“青马工程”,真正落实“校、院、班级、寝室”的四级联动机制,完善“家、校、医”联动,重点关注特殊群体学生。六要强化人才强校,整体提升师资队伍建设水平。按照职业本科的教育理念,坚持引进和培育结合,强化名师名匠引领,构建高水平教学创新团队、科研创新团队。七要强化科研服务,切实履行高校职能和社会责任。积极创建更多省级科研平台,开拓社会培训市场,实现全校社会培训工作高位发展、保有增量。八要强化平安稳定,坚决筑牢校园安全屏障。压实责任抓除险保安,做好师德师风、意识形态等方面安全,努力在学校发展新方位、新起点,奋发进取,再创佳绩,迈向全力创建和全面建设国内一流高水平职业技术大学的新征程。