教育部高技能人才集群培养计划是教育强国建设综合改革试点的首批重点项目之一，旨在系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训五个职业教育教学关键要素联动改革，将行业、产业、企业技术标准转化为职业院校教育教学标准和人才培养标准，推动技能人才培养由传统知识传授向综合能力提升转变。作为高档数控机床和机器人领域高技能人才集群培养计划的牵头单位，浙江机电职业技术大学立足产业发展需求，积极响应产业升级号召，历经两年多的深耕细作，在教学资源创新与人才培养模式优化上取得显著成效。

10月22日，教育部重点领域高技能人才集群培养计划首批数字教材成果获央视《新闻直播间》重点报道。其中由浙江机电职业技术大学自动化学院院长陈罡担任学校组长、中国通用技术大连机床有限公司总经理陈涛担任企业组长、中国机床工具工业协会会长毛予锋担任行业组长共同牵头研发的《智能车间集成与应用》数字教材获彭斌柏司长特别提及。这一成果不仅是学校教研团队匠心耕耘的结晶，更充分彰显了学校在相关专业领域的硬核实力与行业引领地位。

据悉，教育部重点领域高技能人才集群培养计划首批共发行7本数字教材，历经两年研发打磨近期正式付梓，此次央视报道标志着该计划在核心教学资源建设上的阶段性成果获国家级媒体认可，将进一步提升重点领域高技能人才培养工作的社会关注度。

作为首批入选教材，《智能车间集成与应用》以制造业数智化转型需求为导向，严格对接工信部智能制造领域核心能力标准。内容开发上，团队结合企业真实技改案例，将岗位需求拆解为“智能车间布局规划”“生产数据采集”“全流程质量管控”等教学项目，同步嵌入“四新”（新技术、新产业、新业态、新模式）元素，确保内容与产业技术迭代同步。

在教学资源创新方面，教材依托虚拟仿真平台构建沉浸式实训体系：数字孪生模块可3D仿真20余类主流工业设备，支持产线规划、机器人离线编程等操作，大幅降低院校硬件投入成本；云边协同系统基于联想LeapIOT工业互联网平台搭建，贯通数据采集、流程建模、工业App开发全链条，内置企业级云制造平台，杜绝教学内容滞后问题。目前，该教材已在多场景落地应用：浙江机电职业技术大学等院校将其用于自动化、工业互联网技术等课程，年均覆盖千余名学生；联想集团、赣州市数字产业高技能人才培训基地、中德SGAVE项目、浙江中职教师课程实施能力培训项目、湖南省教师教学创新团队培训项目等也将其作为核心资源，助力企业员工及实训人员提升智能制造实操能力。

未来，学院将继续立足重点领域锚定教研创新方向，围绕教学关键要素开展系统改革，深耕细作、砥砺前行，为高技能人才培养提供更精准支撑，为职业教育高质量发展持续注入强劲动力。

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