为进一步宣传普及心理健康知识，增强学生心理健康意识，促进学生身心健康发展，自动化学院积极响应号召，全面落实各项要求，精心组织开展“汇聚‘心’能量，逐梦启新航”5·25大学生心理健康月系列活动。

一、第三届“心打卡·发现生活的小确幸”摄影活动

为发挥美育丰富精神、温润心灵作用，学本年度院继续开展了“心打卡·发现生活的小确幸”摄影活动，本次活动于4月28日开启持续14天，鼓励同学们用镜头记录自己生活中的幸福瞬间，分享自己的心灵感悟，促进学生之间交流与互动，从而增强校园文化的内涵，营造积极阳光的心理文化氛围。

二、声声入耳，动人心弦——美妙歌曲歌词分享会

好的音乐本身，有种触人心弦的力量，它在诉说一个故事，它在表达一种感受。在本次“5·25大学生心理健康节”活动期间学院开展了美妙歌曲歌曲分享会，本次分享会旨在为同学们提供一个交流的平台，以音乐会友，共同领略歌曲背后的美妙，感受歌词中的情感共鸣，享受音乐的魅力，让同学们的心灵在歌曲的熏陶下得到滋养和成长。

三、“笑靥如花，最美瞬间”第二届最美笑脸风采大赏

笑脸，是快乐与幸福的真实写照，它传递着温暖与正能量，让人心生喜悦。本次活动我们收到了来自同学们的众多笑脸照片，每一张照片都洋溢着快乐和温暖，它们共同传递着一种积极向上的力量。通过此次活动我们希望能够鼓励更多的人学会用微笑来面对生活，传递出更多的正能量。

四、心灵手巧，遇见美好——手工解压系列活动

劳动教育有助于培养学生的品质和能力，促进学生的情感交流和团队合作，提升学生的自我管理和解决问题能力，为此学院举办了手工解压系列活动。活动中，同学们通过手工制作开启了一场独特的心理疗愈之旅，大家相互交流、分享心得，释放压力，舒缓心灵。通过本次活动同学们不仅锻炼了动手能力，还学会了耐心和细致，更感受到了劳动带来的成就感和满足感。

五、我绘我心，向阳而生——心理绘画比赛

为提高同学们的艺术修养和审美能力，为更多人提供展示自我、交流学习的机会，学院举办了心理绘画比赛。活动期间收到了来自各个年级同学的热情参与，每一幅作品都蕴含着作者独特的情感与思考。同学们通过色彩与线条展现“我爱我”的多样面貌，让创意与知识相交融，传递心灵的力量与温暖。这次活动不仅让同学们有机会展示自己的才华，更让大家学会了如何用艺术的方式表达自己的情感和思考。

六、“我爱我”心理健康主题班会

为将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，深入开展大学生心理健康教育，自动化学院在各班级开展以“我爱我”为主题的心理班会，旨在引导同学们认识自我价值，珍视生命与成长。班会通过丰富多彩的活动形式让同学们更深入地了解自己，学会自我接纳与自我激励。同时，班会也强调心理健康的重要性，鼓励同学们在面对挑战时保持积极心态，共同营造温馨和谐的班级氛围。

七、心影共鸣，照见幸福——心理健康主题电影观赏活动

为引导同学们深入了解心理健康的重要性，增强心理健康意识，促进情感共鸣，学院组织各班级开展心理健康主题电影观赏活动。活动中，我们精选了几部与心理健康紧密相关的影片，这些影片不仅剧情引人入胜，更通过生动的故事情节和人物塑造，展现了心理健康对于个人成长和幸福生活的关键作用。通过本次活动，同学们不仅更加关注自己的心理健康，还学会了如何以更加积极的心态面对生活中的挑战和困难。

525心理健康月接近尾声，一系列活动如火如荼的顺利进展离不开同学们对心理健康的重视。熹微之光，引心向阳，心理健康活动载满幸福与希望，点亮同学们的校园生活。“我爱我”不仅是525心理健康月的主题，更是人生路上永恒不变的旋律。未来，我院将继续加强心理健康教育，推动心理健康工作向纵深发展，促进学生全面发展！