为进一步规范朋辈互助学习制度，促进朋辈互助学习活动健康有序开展，切实提高朋辈工程质量，2019年11月19日晚上，电气电子技术系在13号楼416举行了朋辈互助学习小组期中交流与总结会。此次会议由系辅导员金琴老师主持。

会议开始，金琴老师就一学期以来朋辈互助学习小组开展的具体内容、取得的成效、遇到的困难和问题，以及今后朋辈互助学习小组的发展方向做了发言，她表示，朋辈互助学习活动开展至今，成效不少，比如挂科率降低、学习主动性增强、学风情况好转等，但问题依然存在，最根本的问题还是组长与组员之间交流欠佳，部分组员学习积极性不高、不良习惯难以纠正，希望本学期朋辈互助学习小组能够在不断的交流学习中有所突破，更好地为我系学风建设作出贡献。

会议中，朋辈互助学习组长代表郝文倩同学用自身经验告诉大家，辅导学习困难生存在一定的挑战性，如果组员积极配合，组长的自豪感便会增强，若组员不愿过多交流，组长要使出浑身解数去带动组员，这种情况会比较困难，但勤能补拙，只有通过不断的努力，才能克服各种各样的问题，帮助学习困难生走向一个自主学习的道路。同时她还提出建议，小组成员要及时汇总问题、记录解决方案，并制定每月学习计划，这样能够保证学习小组长效有序开展活动。张金峰组长在发言中表示，组长和组员专攻的领域不同，朋辈互助学习不仅仅是组长辅导组员，更是大家相互借鉴、相互学习，当然，这要建立在良好的学习方式上，比如上课认真听讲记笔记，不懂的地方课后一起探讨辅导，这样能够增强学习趣味和自主性。曾越所带领的小组更多的是结合本组实际情况制定有效的学习计划，要求组员能增强课程参与意识，有困惑及时解决不拖延。黄致远同学作为组员代表在发言中表示，在近两个月的互助学习过程中，收获颇丰，组长的热情与悉心指导让自己十分感动，他表示将会改掉学习中的不良习惯，积极向组长看齐。

电气电子技术系于2017-2018学年第一学期开始推出朋辈互助学习活动，当时主要形式是组织计算机等级考试成绩优异生辅导等级考试未通过的学生，经过一个学期的初步探索，朋辈互助学习小组基本成型。为营造良好班风、系风，让学习困难的同学形成良好的学习生活习惯，同时给学习基础较好的同学提供一个巩固知识、拓展素质的平台，2017-2018学年第二学期至今，朋辈互助学习小组不断创新学习方式，形成了一套内容明确、形式多样、体制健全的辅导体系。接下来，电气电子技术系将不忘初心，继续将朋辈互助学习活动推向深入。