为深入贯彻落实学校2023年春季新学期心理危机排查和干预工作,进一步加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。自动化学院于3月30日特邀我校心理健康教育中心于晓晗老师为同学们开展《大学生心理危机识别与干预》讲座。本次讲座对象为学院海宁校区各班级班长、心理委员、寝室长代表及学院心理部全体成员,旨在营造和谐平安校园氛围,提升同学们识别心理危机和应对心理危机的干预能力。讲座由学院学工办主任孟进老师主持。
于晓晗老师主要从心理危机的含义、学生常见问题与表现、心理危机识别与干预流程这三个方面进行讲座。于老师首先从生活中实际案例出发阐述心理危机干预的重要性和必要性,从而引出心理危机的概念,心理危机的分类,心理危机的成因,心理危机的识别与评估以及心理危机的干预五大类内容。接着于老师通过各种真实案例及与同学之间的互动交流教同学们如何区别抑郁症、焦虑症、强迫症、双相障碍以及精神分裂症等重大心理疾病,并归纳了这些疾病病发的征兆。最后于老师讲解了如何去关注和识别学生心理问题,尤其是如何及时发现有自杀倾向的学生,列出了常见的几种自杀线索,以及需要重点关注的可疑精神病性早期症状,能最大程度上减少危机事件的发生。同时,也呼吁同学们要保持乐观的心态,在识别和处理他人心理危机的同时也要关爱自身心理健康。


通过本次心理讲座让同学们对学生心理危机有了更深刻的认识和了解,提升了同学们对学生心理危机的识别和干预能力。同学们纷纷表示在今后的生活中能够学以致用,会更加科学地、有效地识别和干预身边出现心理危机的同学,为自身和周围同学的身心健康发展保驾护航!