近日，浙江大学高等教育研究所发布了《浙江省高等教育国际化年报（2023）》，学校国际化总体水平入选全省高职高专院校前10位，位列第三。

受浙江省教育国际交流协会委托，浙江大学高等教育研究自2012年开始对全省高校开展国际化调查，编制浙江省高等教育国际化指数，已连续第13年发布《年报》。

本次《年报》共调查了我省107所高校2023年国际化发展情况，通过对高校人才培养国际化、师资队伍国际化、国际合作研究、国际交流、产学研合作、服务“一带一路”建设、国际化支撑保障等情况全面梳理分析，按照硕博授权高校、普通本科院校、独立学院、高职高专院校等4个类别对107所高校国际化水平进行了排序。《年报》在2022年全面调整国际化指标体系的基础上，对合作平台、国际传播、组织管理等相关指标进行了进一步优化，全面突出统筹“走出去”“引进来”、提升教育对外开放水平的总体要求。

未来学校将继续秉承国际化办学理念，进一步推进国际化战略，拓展国内高校与海外高校在师生交流、学术合作、教育管理等领域多层次的国际交流与合作，架起中外高校沟通的桥梁。