近日，浙江省高等教育学会公布了《浙江省高职院校“十四五”第二批重点教材建设项目评审结果的通知》，我院陈竹韵等两位老师申报的教材《跨境电子商务双语教程》、《数控机床维护与维修》获批浙江省高职院校“十四五”第二批重点教材建设项目立项，加之第一批立项的《智能制造装备技术专业职场英语》、《液压与气动控制技术》、《物联网技术及应用》，学院已有5部教材获浙江省高职院校“十四五”重点教材建设项目立项，为保证教学质量提升夯实了基础。

中国机械工业教育协会公布《中国机械工业教育协会产教科融合课题立项的通知》，我院教师郁元正申报的《基于国际认证的课程标准研制与推广策略研究》获批立项。浙江省教育科学研究院公布《浙江省教育科学规划2024年度各类课题的通知》，我院教师陆青亿申报的国际传播视域下“一带一路”国家机电类留学生高技能人才“讲好中国故事”精准叙事策略研究》被列为浙江省教育科学规划2024年度各类研究课题。

近年来，学院以“双高建设”、“升本攻坚”为契机，深入贯彻习近平总书记关于职业教育和教材工作的重要指示精神，认真落实职业院校教材管理办法，不断完善教材管理机制，科学制定教材建设规划，按照“校级重点教材培育、省级重点规划教材遴选、国家级规划教材申报”的建设机制，强化对教材的建设指导和意识形态审核，严把教材建设质量，开发具有职业教育特色的教材资源。同时，学院对接国家战略中关键装备制造及应用领域，针对“一带一路”沿线国家“本土化”人才和中资企业“走出去”紧缺的技术技能人才培养，依托“中德工业4.0产教融合项目”和智能制造装备技术专业，拟通过创建“学校主体、企业指导”的开发机制、创新“任务链接、标准对接”的研制路径、制定“学评一致、目标导向”的实施方案、设计“校企合力、借船出海”的推广策略等，进一步完善课程标准内容和开发流程，实现更大范围的应用推广。聚焦数字化精密制造技术，深化产教融合，通过共建校企协同育人平台，创新了“学做创”一体化人才培养模式，建设了新型教学资源，建立了长效育人机制，育人效果良好。

今后，学院将进一步规范和加强教材管理工作，适应职业教育发展新态势，充分发挥教材的政治引领力、知识传播力和价值导向力，营造编写优秀教材的良好氛围，着力打造精品教材，推动教材建设和人才培养质量整体提升；将持续推进产教融合建设，与企业共同构建具有产业特点的人才培育体系，培养更多适应新技术、新业态、新模式的高素质技术技能人才，进一步发挥教育链对产业链的支撑作用。