一、认真研究教育厅高教31号文件,根据31号文梳理出本部门需要开展的相关准备工作。(20150513——倪勇、宋伟文)
二、成立教学巡查诊断检查工作小组,倪勇任组长,成员:宋伟文、陈宁、黄会明、俞建军、任嘉祺、胡晔、姚婷。(20150513——任嘉祺)
三、学院相关制度汇编。(20150514——任嘉祺)
四、教学运行
(一)教学课表确认(胡晔负责收集整理,任课教师配合)
1.本周三下午,上交周四、周五课表(含理论课、实践课),学校将组织听课。
2.本周五下午,上交第11周整周课表(教师、教室、时间都要确定)。
3.授课进程要匹配,体现创新行动计划的落实。
(二)课堂要求
1.确认下周课程及实训的教学模式,教学组织、教学内容、教学方法要符合当前的改革(以学生为中心的课堂,课堂上学生要动起来,课堂要活跃起来),在课堂上学生、教师的状态要好。(20150515——陈宁、黄会明负责布置,任课教师配合)
2.良好的学风、教室卫生及学习状态。(20150513——王伟超负责布置,任课教师配合)
五、教学材料准备
(一)课堂教学材料:授课计划、教案、点名册、教材、课程标准(与所授课程在学时、内容等方面要对应)。(20150515——陈宁、黄会明负责布置,任课教师配合)
(二)理论课程、毕业设计、课程设计等实习报告等按学校文件要求整理上交。(20150515——胡晔负责收集,任课教师配合)
六、教学保障条件
(一)实验实训场所、创新创业基地的现场布置、保障设备完好率、统计利用率。(20150514——俞建军负责)
(二)专任教师的基本情况、兼职教师的基本情况。(20150514——胡晔负责)
(三)校内外基地清单。(20150514——俞建军、朱品昌负责,陈宁、黄会明配合)
七、工学结合
联系学生,上报微信平台信息,具体工作按产学办要求再行通知。(20150515——朱品昌负责,指导老师配合)
八、教学创新改革案例(20150513——陈宁)
案例的字数在700左右,周三中午完成,上交教务处。
汽车工程学院
2015 05 13