根据2023年1月12日《教育部办公厅关于公布2022年职业教育国家在线精品课程名单的公告》，我院“思想道德与法治”课程入选2022年职业教育国家在线精品课程，这是我校思想政治理论课程建设取得的标志性成果，标志着我校思政课程建设跨入全国高职院校先进行列。据悉，本次教育部共评选全国职业教育（中高职院校）在线精品课程1160门，其中思政课程20门，我校的“德法”课程榜上有名。

2020年初，马克思主义学院正式启动“德法”课在线精品课程建设以来，坚持以“大思政课”理念为统领，以“八个相统一”为基本要求，构建“三实一体”（史实一体、理实一体、虚实一体）、“三堂统一”（线上云课堂、理论主课堂、实践大课堂）的融合式教学结构。 聚焦“三大精神”（伟大建党精神、劳动精神、工匠精神），讲好“三大故事”（党史故事 、时代英雄故事、工匠故事），突出“三性特质”（思想性、时代性、职业性），优化课程体系。本课程围绕立德树人主体目标，依据专业人才培养方案和课程标准，立足问题化导向、专题化教学和数字化资源的新时代思政课教学改革需要，实施线上线下教学同构，精心设计、着力建设“一体两翼三化四模块”在线精品课程内容体系。

本课程建设始终铆定国家职业教育在线精品课程建设目标，坚持高起点规划，高标准建设，高质量运行，基于“四融”理念，构建“四库四平台”资源体系，基于“共建共享”原则，跨校开放建课，联合浙江金融职院、精华职院等浙江6 所“双高”院校优秀思政课教师，打造了一流的在线课程师资团队。

在线课程建设始终立足职业教育特点，结合机电工科院校实践，从三个维度创新了课程建设的“三大”特色。一是通过开发虚拟仿真体验平台，构建破解线上实践教学难点新载体。采用3D 建模技术，嵌入线上沉浸式场景 11 个、视频动画 44 个、图片资源 105 个，通过“人机互动、虚实结合”，实现即时性情境化体验。二是通过实施“双线驱动、三堂六步”教学流程，探索破解“线上线下混合式”教学难点新路径。三是通过构建“四考四评”体系，优化破解在线课程评价难点新模式。

三年来，在线精品课程已经高质量运行6个学期，以体系科学、设计精美、资源丰富、特色鲜明获得线上学习者的好评，并在全国7省78所高校推广使用，累计选课36211人次。课程建设经验模式获评2020 年全国“高职院校网络思政工作创新示范案例50强”，先后多次在省级、国家级思政课及马克思主义学院建设学术会议上做典型交流发言，多次被“学习强国”“人民网”《中国教育报》等媒体宣传报导。在线精品课程建设有力推动了我校思政课教学质量的整体提升，学生对思政课的满意度达98.76%。