为深化党的创新理论学习宣传教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，6月25日—27日，“新时代伟大变革与人工智能赋能思政课”骨干教师主题实践研修班在杭州顺利开班。此次培训由浙江省职业学校思政课建设协作组主办，浙江机电职业技术大学承办。来自全国20多个省市区、60余所中高职院校的170余名马克思主义学院院长、思政课骨干教师齐聚一堂，共学新时代伟大变革，共研人工智能赋能思政课新路径，共话高职院校“大思政课”建设新图景。研修班精心设计了名家讲坛、基地考察、实践研修、名师讲坛、院长论坛、大赛风采、产教融合、研修小结等环节，充分聚合和发挥与会专家学者的思政智慧和力量。

6月25日上午，研修班开班式在浙江机电职业技术大学滨江校区举行。浙江省教育厅宣教统战处副处长韩志言、浙江机电职业技术大学校长贺星岳出席仪式并致辞。浙江机电职业技术大学党委副书记彭杨，党委委员、宣传部部长陈宇及浙江省职业学校思政课建设协作组相关领导参加仪式。开班仪式由陈宇主持。

贺星岳代表学校致欢迎辞。他表示，学校始终牢记习近平总书记重要指示精神，坚持立德树人根本任务，把思想政治工作作为生命线，构建具有机电特色的“大思政课”育人格局，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。他强调，要在“循迹溯源”中感悟思想伟力，把“真理的味道”品出来、带回去、融进课堂；在“数智赋能”中创新教学方法，让思政课兼具理论深度与科技温度；在“赛教融合”中坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，锤炼过硬育人本领。

韩志言指出，在深入推进“新时代真理的味道——循迹溯源育新人”大思政课全域建设背景下，此次研修对推动全省乃至全国高职院校思政课高质量内涵发展具有重要意义。他提出三点建议：一要提升政治站位，深刻把握研修的时代价值，落实习近平党建思想、“大思政课要善用之”重要指示及“人工智能+教育”行动计划；二要聚焦理论铸魂与数字赋能，以伟大变革丰富课堂供给，依托传统文化打造实景课堂，借助AI构建数智思政新模式；三要提升研修实效，把握育人方向，探索AI教学方法，搭建全国职教思政交流平台。

6月25日上午，名家讲坛聚焦循迹溯源：理论创新赋能“大思政课”。浙江大学求是特聘学者、马克思主义学院教授段治文作《习近平总书记在浙江工作期间对中国共产党精神浙江谱系的建构及其影响》主题报告，浙江商业职业技术学院马克思主义学院党总支书记、院长张国宏主持。段治文系统梳理了习近平同志在浙江工作期间概括倡导的红船精神、蚂蚁岛精神、与时俱进的浙江精神和大陈岛垦荒精神，指出这四种精神完整覆盖了中国共产党在浙江不同历史时期的奋斗历程，构建起中国共产党精神浙江谱系。他提炼其中“求真务实”的底色、“苦干实干”的核心与“勇立潮头”的标志，并深入阐释了精神柔性与战略刚性深度融合如何成为浙江高质量发展的精神密码，为高职院校思政课讲好党的创新理论提供了丰厚滋养。

新疆农业职业技术大学马克思主义学院原党总支书记、院长王学利作《高职善用“大思政课”的学理思考与实践路径探索》主题报告，宁波职业技术大学马克思主义学院院长吕途主持。王学利结合多年实践，分享了“案例导引、问题核心、三元融汇、五维协同”的高职思政课教学模式，提出要通过评价协同、主体协同、场域协同、课程协同和体系协同，破解实践教学主体调动不足、载体分散、机制缺失等难题，推动思政课真正入脑入心，为培养高素质技术技能人才扣好职业生涯“第一粒扣子”。

6月25日下午，名家讲坛聚焦真理的味道：“新时代伟大成就”赋能“大思政课”。同济大学长聘特聘教授陈大文作《大中小学思政课实践育人的一体化进路》专题报告，杭州职业技术大学马克思主义学院党总支书记、院长邹宏秋主持。陈大文从政策导向、理论逻辑、现实基础、实施路径、案例分析五个方面，系统解析了大中小学思政课实践育人一体化的顶层设计、内在逻辑、现实问题与实践路径，提出构建“五位一体”协同机制，为高职院校深化“大思政课”实践育人改革提供了理论支撑与行动方案。

浙江义乌干部学院义乌校区、中共义乌市委党校副校长吴伟华作《“莫名其妙、无中生有、点石成金”——义乌发展经验解读》专题报告。他梳理了义乌发展经验，提炼出其核心要义：一是心怀“国之大者”，将地方发展主动融入国家战略大局；二是保持战略定力，坚持“一任接着一任干”的“长期主义”，40余年咬定市场建设不放松；三是勇于改革攻坚，以制度创新持续破解发展难题；四是全面激发百姓创业创新活力，打造“热带雨林式”创业生态，依靠市场主体构筑经济韧性；五是正确处理政府与市场关系，实现“有为政府”与“有效市场”的有机统一；六是注重统筹协调，在经济发展与生态保护、城乡融合中夯实长远发展根基。

理论讲授后，全体学员转入基地考察环节。在浙江机电职业技术大学筑牢“红色根脉”主题教育实践基地，学校马克思主义学院院长查广云主讲。查广云与智能机器人“小笨”围绕红色文化主题展开互动交流，“小笨”生动活泼的讲解与应答赢得了学员们的一致称赞，现场反响热烈，大家就人工智能赋能思政课教学进行了深入探讨。随后，学员们还参观了浙江商业职业技术学院“中国共产党人的精神谱系展示馆”，在红色场馆中感悟精神伟力，实现从“思政小课堂”到“社会大课堂”的衔接。

6月26日，研修班开展实践研修。学员们走进吉利钱塘基地，开展“AI赋能—新质科技”现场教学，近距离感受智能制造动能；走进德寿宫、杭州市方志馆，开展“循迹溯源—文脉传承”现场教学，体悟新时代文化建设的伟大成就。

6月27日上午，名师讲坛聚焦赛教融合。浙江理工大学红色文化研究院院长、教授渠长根作《思政课教学比赛高质量“十要”漫谈》专题报告，浙江经济职业技术学院马克思主义学院院长寇翔主持。渠长根结合多年评委经验，围绕思政课教学比赛分享经验教训。他指出，当前比赛规则趋严，网评文本质量是晋级决赛关键，参赛者务必吃透文件，严守保密与公平新规：提交材料不得出现学校、团队、教师等泄露身份的信息，涉密或限阅文件不得公开使用，否则一票否决。他强调，教学设计要回归教学本质，题目突出问题意识，注重课堂组织、师生互动与点评；必须以统编课件为基础，确保政治立场正确、知识准确，杜绝常识性错误。

浙江大学中共党史党建研究所副所长张立程作《AI赋能思政课智慧课堂的创新实践》专题报告。张立程从课程数智化建设的背景与整体概况出发，重点阐释了如何依托知识图谱等技术构建智慧课程、重塑线上线下混合教学生态，如何借助多样化AI工具实现人机协同、推动翻转课堂模式创新，以及如何利用AI技术建立多维评价机制、精准提升思政课堂教学实效。他还结合实践案例，分享了数智化赋能思政课改革的经验成效与推广价值，为参训学员探索智慧思政课建设提供了新思路、新方案。

随后，院长论坛环节，山西工程科技职业大学昝西娟、广西水利电力职业技术学院李春萌、滇西应用技术大学王国强、长春职业技术大学杨娟、温州职业技术大学李华忠、宁波卫生职业技术学院陆晓莉、浙江育英职业技术学院陈贤平、浙江机电职业技术大学查广云等八位马院院长，围绕数智化赋能“大思政课”建设分享实践经验。浙江工商职业技术学院马克思主义学院党总支书记、院长靖国华主持。

6月27日下午，“大赛风采”教学展示环节，金华职业技术大学马克思主义学院教师，全国高校“第四届思政课教学展示”特等奖获得者张嗣尧和杭州科技职业技术学院马克思主义学院教师， 全国高校“第四届思政课教学展示” 一等奖获得者张欣然分别作教学展示，分享参赛心得。浙江农业商贸职业学院马克思主义学院名誉院长、教授丁菁主持，并担任专家评委并作精彩点评。

继而，产教融合聚焦“人工智能”赋能“大思政课”教学资源，人民网文华在线秦修钰、杭州万维镜像科技有限公司技术总监顾金玲等企业代表，围绕人工智能赋能思政课教学资源展示最新成果。浙江机电职业技术大学马克思主义学院党总支书记熊峰主持。

结业式上，浙江机电职业技术大学马克思主义学院院长查广云作研修小结。他回顾了本次研修主题鲜明、名家云集、循迹溯源、数智赋能、协同共进等特点，并寄语全体学员做政治坚定的信仰者、改革创新的先行者、协同育人的推动者。

本次研修班主题鲜明、站位高远、内容充实、形式新颖、成效显著，赢得参训教师一致好评。学员们表示，将把学习成果转化为推动思政课改革创新的实际行动。下一步，浙江机电职业技术大学马克思主义学院将进一步用好研修成果，持续推动思政课改革创新发展，为推进学院高质量内涵式发展、学校创建高水平职业技术大学提供坚实支撑。