为了深入推进学院心理健康教育工作，进一步建设学院心理育人队伍，充分发挥心理委员在朋辈互助和危机预警方面的重要作用，提高心理委员的理论素养和工作能力，2024年3月13日，自动化学院在海宁校区开展春季心理委员培训会，各班心理委员和心理拓展部全体成员参加了本次培训会。本次培训会由自动化学院心理辅导员吴梦佳老师主讲。

本次培训会就心理健康知识概述、心理委员角色定位和职责、需要关注的群体、发现心理问题同学如何做等四个方面展开培训。培训会开始吴老师首先跟同学阐明了心理健康的概念，让同学们对于心理健康有了更加充实的认识和理解。吴老师指出心理委员对自己要有明确的角色定位和职责：作为班级的“传声员”、“排雷兵”、“支持者”，心理委员是学校心理健康教育系统中的重要一环，是沟通班级同学和学校心理工作组的桥梁。吴老师还在会上指出身边可能需要重点关注的群体，作为心理委员如有发现身边同学有异常行为，要立即报告班主任或心理老师，从而能及时为同学提供帮助。此次培训会让心理委员更好地理解和应对学生心理健康问题，提升自身的心理知识和技能，深化作为班级心理委员的责任感和认同感。

培训会最后，各班心理委员将现阶段班级同学整体状况进行现场汇报，吴老师就心理委员们提出的个人或班级问题进行了有效指导，在探讨和交流中进一步走进班级，走进学生，将心理工作推进落实，为学生心理健康赋能助力。

此次培训会的召开充分调动了心理委员的积极性，加深了心理委员对心理健康教育工作的了解，引导心理委员进一步明确职责，积极发挥好作用，为新学期心理健康教育工作的顺利开展打下了坚实基础。学院将继续做好心理育人工作，建好心理委员等朋辈队伍，培养自动化学子树立正确的心理健康观念，关注自身心理发展，养成乐观、积极、健康的心态。