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紧抓内涵建设,补齐短板,合力攻坚——智能制造学院开展学期初教学巡查、学风督查工作
来源:智能制造学院 时间:2023-02-22

为进一步巩固和优化教风、学风建设成果,保证新学期智能制造学院教学及学生工作的平稳有序运行,使师生尽快调整状态,投入正常的教学和学习中。2月20日,新学期上课的第一天上午,分院院长程方启、党总支副书记汪荣青、副院长蒋立正带领分院督导组、教学办及学工办相关人员分别在滨江、海宁两校区深入教学楼、实训室及机房,进行教学巡查,学风督查,全面了解开学初教师的授课、学生出勤、教学秩序和各类教学设施设备的运行以及相关教学保障情况。

分院为本次教学学风督查,计划周全,布局详实,分工协作,覆盖全面。程院长带领教学办、督导一行人走访了滨江校区的各个教学场地,蒋院长带领海宁校区的综合干事、分院督导老师巡查了海宁校区的教学运行情况,汪书记带领辅导员对学生的出勤情况进行核查。从整体情况来看,开课的第一天,智能制造学院的整体教学运行秩序井然。学生听课积极认真、课堂互动活跃;授课教师的各项教学准备工作充分,上课资料完善,教学环节组织规范,教学效果良好。师生以良好的精神面貌迎来新学期的到来,为本学期教学工作开了一个好头。

智能制造学院一直坚持立德树人,非常重视教风和学风建设。分院,曾多次召开建设会议,将加强课堂教学质量监控与评价作为分院教学和学生管理的重心。提高人才培养质量必须牢牢把握课堂教学这个基本环节,“严守教学规范、做好教学设计、践行主体责任”。据悉分院在教职工上班第一天,分院就组织了教学督导工作会议和实训基地管理员及使用人员工作会议,对新学期的教学质量监控与评价、实训基地建设及使用管理等工作提出了新要求,强调以生为本,狠抓内涵建设,将教风、学风建设形式多样化、细致化,切实提高教学效果。

新学期,智能制造学院将以目标为引领,以问题为导向,借鉴本科办学规律和办学经验,继续加强“以生为本”,紧抓内涵建设,补齐短板,合力攻坚,切实提高教学效果,推动分院整体教学建设、学风建设、督导、实训建设工作迈上新台阶,不断提升分院校整体教学水平与教学质量,为学校“升本攻坚”做出贡献。

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