为打造健康积极的校园氛围，丰富学生课余生活，国际教育学院于5月15日-5月19日举办院级羽毛球比赛。羽毛球在空中划出道道优美的弧线，选手们挥汗如雨，身姿矫健，步伐灵活，奋力搏杀。每一次的跳跃、挥拍都展现出精湛的技巧和顽强的斗志。羽毛球在空中飞速穿梭，时而如闪电般疾驰，时而划出优美的弧线。双方你来我往，互不相让，每一分的争夺都异常激烈。场下的观众们也被这紧张的氛围所感染，欢呼声、加油声此起彼伏。一次次精...

5月15日下午，国际教育学院的师生们一同前往浙江省非物质文化遗产馆研学，讲解员一步步地从二十四节气讲解到各种古法技艺传承，让我们感受到非物质文化遗产的魅力。浙江省非物质文化遗产馆是中国首座大型区域综合性非物质文化遗产馆，是一座活态的、温情的、流动的、无界的、具有未来生命力的展馆。它的基本陈列厅分为“口传·印记”（民间文学）、“手艺·生活”（传统技艺、传统美术）、“身心·智慧”（传统医药、体育游艺与杂...

每年的5月25日被定为全国大学生心理健康日。“5.25”的谐音是“我爱我”，寓意着大学生应该关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人、爱社会。作为一名大学生，我们要以一颗乐观向上的心来善待生命的每一天，感受人生的快乐和幸福，在这个倡导关爱自我、关注心理健康的心理健康月里，国际教育学院开展了“我爱我 ”心理健康主题班会，对在校学生进行心理健康知识的科普。我...

第一届全国大学生奥林匹克数学竞赛于2022年5月29日线上举行。来自海内外700余所高校学生参加竞赛，经过激烈角逐，国际教育学院机电2182班孙扬同学表现突出，斩获金奖！据了解，本次大赛由国际（澳门）学术研究院数学科学研究所与香港数学研究与应用学会联合举办，参赛高校覆盖北京大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等在内的37所985院校，102所211院校，港澳地区包括澳门大学 、...

日前我校缅甸留学生肯纽、昂勉恒、昂特三位同学在2020年12月6日的考试中又一次全部通过HSK四级和五级！其中昂特同学的听力得了满分，获得了281的高分，肯纽同学获得了240分的高分。这三名学生，在疫情最为严重的时期，选择了留在中国继续学习汉语和专业知识。疫情以来，他们遵守学校的各种规章制度，克服生活的各种困难，留守安静的机电校园，健康生活，珍惜时光，勤学笃行。学习上他们听从汉语老师的安排，紧跟老师的教学计划...

为激发学生积极参与科技创新与自主创业的热情，提升专业技术技能水平，营造重技强能的浓厚氛围，11月13-12月25日，国际教育学院开展了第二十一届科技技能节系列活动。本次科技技能节分为论坛篇、社团篇、创新创业篇、竞技篇、体验展示篇、就业服务篇六个篇章，共举办21项系列活动，其中高端讲座3场，专业社团讲座及学习交流会6场，创新创业专题讲座1场，专业技能比赛3项，技能作品展示5场，就业招聘会2场，包括滨江、长安校区在...

11月25日，国际文化沙龙第五季第六期暨大学生清廉教育主题活动在3号楼319顺利举行，本次沙龙主题是“忒弥斯的王冠—中国《民法典》与国际法史话”，我们有幸邀请到校党委宣传部副部长熊峰老师带大家一起解读《民法典》。熊峰老师介绍到：《民法典》被称为“社会生活百科全书”，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，同时也是民事权利宣言书和保障书。它开创了我国法典编撰的...

11月4日，国际教育学院在小剧场召开了2020级新生大会。本次大会由学工办主任黄熠老师主持，国际教育学院院长陶宇老师、党总支书记周琳老师、副院长王耀军老师和20级各班班主任、助班以及全体新生参加了本次大会。 大会上，陶宇老师首先对2020级新生表示了热烈欢迎，并向大家介绍了学校所获的荣誉和国际教育学院的现状以及未来发展趋势，同时强调了国际教育学院致力于顺应时代发展潮流，培养高素质的国际型复合人才。陶宇老师还...

国际文化沙龙已成功举办四季，受到了广大师生的关注与好评，为进一步拓展我院学生的国际视野、提升学生的综合素养，今年国际文化沙龙第五季如约而至，9月22日晚，校社团联合会和国际教育学院在综合楼四楼报告厅联合举办国际文化沙龙第五季第一期《世界文化瑰宝——可卷起来的艺术》，本次沙龙特邀浙江省青年书法家协会副主席，杭州市美术家协会副主席, 浙江省书法家协会理事高甬春老师，吸引了100余名师生报名参与。高老师开场...

9月17日下午5点，国际教育学院在5号楼3号大厅举行了新学期全体团学干部会议。本次会议由学工办主任黄熠老师主持，学院党总支书记周琳老师、全体辅导员老师，18级19级全体团学干部、各班班长、团支书参加了本次会议。周琳老师对19级同学来到滨江表示了热烈欢迎，希望18级能带领好全体团学干部一起为学院建设做贡献，并对全体干部给予了很高的期望，提出了更高的要求——三大素养。第一，专业素养。同学们应该努力学习专业知识，...