11月22日上午，在全国上下深入学习贯彻党的二十届四中全会精神的关键时期，2025年首期职业院校治理能力提升专题研修班开班仪式在浙江机电职业技术大学顺利举行。本次研修班由教育部职业教育发展中心主办、浙江机电职业技术大学承办。教育部职业教育发展中心副主任黄辉，浙江省教育厅职业教育与成人教育处处长、一级调研员陈达，浙江机电职业技术大学党委书记汤兆武出席仪式并讲话。全国各省市职业院校领导、骨干教师，承办校全体中层干部参加仪式。开班仪式由浙江机电职业技术大学党委委员、副校长孙丽园主持。

汤兆武在开班仪式上致欢迎辞。汤兆武强调，学校始终牢记践行习近平总书记考察学校时的重要指示精神，致力于服务浙江制造，服务区域产业发展，在学校治理、“双高”建设、人才培养、社会服务等方面取得显著成效，充分展现出职业教育“排头兵”的使命担当。汤兆武表示，本次研修班将全面覆盖职业教育高质量发展的核心需求，围绕探索具有中国特色、贴合职业教育特性的现代职业院校治理开展丰富详实的培训教学，期待学员们学有所成、共同推动职业教育治理模式发展。

黄辉作指导讲话。她从国家教育强国建设、现代化产业体系构建的大局出发，深刻阐述了提升职业院校治理能力的时代意义。黄辉强调，治理能力现代化是职业院校内涵发展的“必答题”，更是支撑中国式现代化人才培养的 “关键项”。黄辉对本次研修班的课程设计、组织安排给予充分肯定，并要求学员们做到“学思用贯通、知信行统一”，真正把院校治理理论转化为实践成效。

陈达发表讲话。陈达指出，职业院校治理能力提升是破解职业教育发展瓶颈、推动高质量发展的“核心密码”。开展提升职业院校治理能力专题培训是立足浙江职业教育发展基础、紧扣国家职业教育改革方向的重要形式。陈达强调，希望全体学员以此次研修班为契机，结合本校实际，探索形成具有职业院校特色的现代治理方案，为构建现代职业教育体系贡献智慧与力量。

浙江机电职业技术大学人工智能学院副院长张彩彩作为学员代表发言。

据悉，本次研修班以党的二十届四中全会精神为指引，以“搭建交流平台、提升治理能力、推动职教高质量发展”为核心目标，紧扣职业院校发展痛点与需求，精准设计研修内容。研修过程中，将围绕“育人方式、办学模式、管理体制、保障机制”四大改革重点，深入探讨技能型高校治理体系构建路径，通过专题讲座、案例分析、分组研讨、经验分享等多元化形式，助力学员们找准本校治理短板，探索具有中国特色的现代职业教育治理新范式。

本次“职业院校治理能力提升”专题研修班并非单一活动，而是一套系统性的研修计划，总计将举办5期，首期顺利开班后，后续4期将分别于2026年1月、3月、5月、7月依次开展，持续为全国职业院校输送治理能力提升的“方法论”。