7月13日-14日，全国机械职业教育教学指导委员会（以下简称机械教指委）工业设计类专业委员会2018年扩大工作会议在四川成都召开。我院党委书记、工业设计类专指委主任黄道平出席会议并作年度工作报告。机械教指委副主任郑丽梅、工业设计类专指委副主任、委员和来自全国30余所学校的工业设计类专业骨干教师和企业代表共计90余人参加会议。
会上，作为承办方，四川工商职业技术学院院长李春明首先致欢迎词并介绍了学院概况，尤其是该校近几年在教学改革与建设方面取得的成就。
工业设计类专指委主任、浙江机电职业技术学院党委书记黄道平作年度工作报告。他首先感谢机械教指委领导对专指委工作的关心和支持，感谢四川工商职院为本次会议作出的贡献。黄道平主任回顾了专指委过去一年来做的比较突出的五件大事：一是工业设计专业标准顺利通过了教育部验收。黄主任指出专业标准的建设将对全国高职院校工业设计类专业具有重要的指导意义，对专业的发展提出了标准与规范，对工业设计类人才的培养明确了方向；二是工业设计专业国家资源库建设进入备选阶段,建设初见成效。此资源库是由常州机电职业技术学院牵头主持的，是国家唯一一个工业设计类教学资源库,资源库的建设将对专业的发展与专业教学有极好促进作用；三是启动了“全国机械行业职业教育现代服务制造领域重点专业建设项目工业设计名师工作室”首批评审工作。黄主任指出首批工业设计名师工作室的评审，是经机械工业教育发展中心、全国机械职业教育教学指导委员会批准，为适应新时代机械行业职业教育创新发展的新要求，推进现代服务制造领域高水平专业建设，加快培育服务制造强国战略的紧缺人才而开展的，根据文件要求，经院校申报、初步筛选、实地考察、专家评审、网上公示等程序,共遴选出首批“全国机械行业职业教育现代服务制造领域重点专业建设项目工业设计名师工作室”5个，黄主任认为此次评选标准高、要求严，要起到全国名师工作室的示范和引领作用。首批名师工作室9家单位申报，评审历时一年，最终审批通过5家单位，其中我院虞建中获“全国机械行业职业教育现代服务制造领域重点专业建设项目”工业设计名师工作室，另外还有长沙民政职院、深圳职院、苏州工艺美术职学院、常州机电职院同获殊荣；四是工业设计类专业委员会网站及微信公众号正式启用。网站平台与微信公众号的建设将为专职委成员和各个院校提供交流和学习进步的平台；五是继续开展第三届毕业生优秀设计作品评选工作。今年共有26所院校的310件作品参加了评选，是历年来参评学校和作品数量最多的一年，也是作品质量最好的一年；接着黄道平主任布置了专指委2018年六项工作：加强专业建设与改革的研究、强化工业设计国家资源库的宣传与推广、继续开展工业设计名师工作室的评遴选工作、工业设计类专业教材建设工作、专指委网站及微信公众号维护与建设、继续开展优秀毕业设计作品评选和计划开展全国机械行业工业设计类行业竞赛。
郑丽梅副主任代表机械教指委作了重要讲话，她指出机械教指委当下主要的工作任务和未来主要的工作目标，机械教指委围绕并服务于产业发展、为中国制造2025强国战略做好服务与支撑、满足人民群众日益增长的美好生活需要等角度下大力气、下足功夫，为纪念改革开放40周年献礼。郑主任对工业设计类专指委的工作也提出了一些建议：要求工业设计类专指委在建设和发展的过程中要抓住产教融合的主线、结合产业发展的动态，为实现产业从制造向创造进行转型提供人才培养后盾；应做好抓手，围绕标准建设出一批成果，通过1+X证书体系提高高职毕业生的综合技能水平；充分发挥品牌的标杆作用，启动第二批名师工作室的建设和申报工作；加大宣传力度和建设，扩大工业设计类专业指导委员会的影响力，吸引更多的高校、设计类企业，打造工业设计人才培养联盟。机械教指委对工业设计类专指委近几年高实效、高起点、高标准、高要求的工作作风及取得的显著成绩予以了肯定，同时也会一如既往的关注、关心和指导工业设计类专业指导委员会的建设与发展。
会上机械教指委领导公布了首批全国机械行业职业教育现代服务制造领域重点专业建设项目工业设计名师工作室名单并授牌；举行了工业设计专指委网站及微信公众号的开启仪式；对第三届毕业设计作品评比结果进行了表彰，我院选送的作品在本届作品展评过程中获得产品类一等奖1项、二等奖1项、优秀奖6项，平面类一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项的好成绩；会议还进行专家讲座，西南交通大学黄涛教授等四位专家举行了工业设计学术报告和成果分享。
会议还增补了工业设计类专指委3位副主任和12位委员。
会议期间，还围绕郑主任的讲话和黄主任的工作报告展开了热烈的讨论，与会代表还参观了四川工商职业技术学院毕业设计展。
与会代表一致认为：本次会议准备充分、内容丰富、信息量大，专题报告切合实际，安排紧凑，会议质量高、收获大、感受深。希望进一步加强兄弟院校工业设计专业建设与教学交流，充分发挥工业设计类专指委成员单位的作用，扩大专指委影响，全面提高工业设计类专业建设水平。
