近日，2025年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛成绩正式揭晓。我校参赛学子在此项高水平赛事中表现优异，成功斩获全国二等奖1项，并荣膺浙江省赛区一等奖1项、三等奖4项、优胜奖9项，充分彰显了我校在创新人才培养和跨学科教学改革方面的雄厚实力。

全国大学生数学建模大赛是国内高校规模最大、影响力最广的基础性学科竞赛之一，旨在培养大学生运用数学方法解决实际问题的能力，激发创新思维与科研潜力。据悉，本次大赛吸引了全国近千所高校的数万支队伍参赛，竞争异常激烈。

自赛事启动以来，公共基础教学部高度重视，将其作为提升教学质量、强化实践育人的重要抓手。为助力学子备战，部门组建了由资深数学教师、建模专家组成的指导团队，制定了系统的备赛方案。从数学建模理论讲解、算法训练，到真题模拟演练、论文撰写指导，指导教师们全程跟进，针对参赛队伍的薄弱环节进行精准辅导。参赛学子们也发扬刻苦钻研、团结协作的精神，利用课余时间和暑假时间查阅文献、探讨思路、反复打磨模型，在一次次头脑风暴中突破思维瓶颈，在一遍遍数据校验中完善解决方案。备赛过程中，师生们携手克服时间紧、任务重、题目难度大等诸多挑战，展现了顽强的拼搏精神与良好的精神风貌。

此次获奖，不仅是对参赛学子努力付出的充分肯定，更是公共基础教学部长期以来坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促练”教学理念的显著成效。近年来，部门始终聚焦学生核心素养培养，不断优化课程体系，将数学建模思想融入日常教学，搭建多元化实践平台，鼓励学生将理论知识与实际应用相结合，有效提升了学生的创新实践能力与团队协作意识。

未来，公共基础教学部将以此次获奖为契机，进一步总结经验，持续深化教学改革，加强建模教学团队建设，为学生提供更优质的指导与支持，鼓励更多学子参与到学科竞赛中来，在实践中锤炼本领、增长才干，为学校人才培养质量的提升注入新的动力。