5月13日，我院召开绩效工资分配方案第五轮座谈会，现场气氛热烈、讨论深入务实。会议由马林才院长主持，参会人员涵盖领导班子、各办公室人员、高层次人才、科研团队代表、各教研室主任及教师代表等，充分体现了广泛代表性与群众基础。会议紧扣二级管理中“充分发挥绩效工资的导向作用，坚持多劳多得、优绩优酬”的文件精神，旨在进一步激发教师干事创业的热情，推动行政人员提升服务质量，为学院事业高质量发展注入强劲动力。

会上，马林才代表班子详细介绍了分配方案修订工作的整体推进情况，展现了扎实稳健的工作成效。截至目前，学院已先后完成一轮意见征询、三轮座谈会和一次党政联席会议，方案经过反复协商，日臻完善，已基本实现科学合理、务实可行的目标。在前期党政联席会议上，班子成员对第四轮修改稿进行了认真审议，对绝大多数条款高度认同并形成一致意见，为本次座谈会的顺利开展奠定了坚实而有力的讨论基础。广大教师代表对方案的修订进程和方向给予高度评价，纷纷表达理解与支持，充分体现了“众人的事情由众人商量”的民主氛围与强大合力。

方案制定坚持走群众路线

会议指出，分配方案的修订始终高举“以教师为中心”旗帜，深刻回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本命题。方案制定过程中，学院领导班子甘当教师的学生，虚心听取一线心声，再以专业与担当做好老师的先生，将大家分散、感性的诉求，凝练提升为科学、务实的政策举措，并回到老师中去执行，在未来的实践中不断检验、持续完善，这才是对每一位踏实工作的老师最真实、最有力的关爱。

方案制定坚持没有调查就没有发言权

“一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。”本轮分配方案没有任何预设的“框架”或“定调”，完全建立在扎实调研与反复协商的坚实基础之上。会前，通过个别交流、多人座谈、专题研讨等多种形式，广泛而深入地听取了一线教师的真实声音，开展了充分而热烈的讨论。正是因为掌握了“第一手资料”，才真正做到了“没有调查就没有发言权”。广大教师热情参与、积极建言，为本次座谈会的顺利召开注入了深厚的群众智慧与支持力量。

集中力量破解核心症结

会议指出，任何复杂局面下，必然有一个决定全局的“轴心”。在分配方案修订中，始终坚持抓住主要矛盾，以此带动其他次要矛盾迎刃而解。同时，方案制定注重实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系和规律性，“求”就是我们去研究。看问题不从定义出发，而从客观事实出发，说老实话、办老实事、做老实人，确保方案经得起实践和历史的检验。

会上，大家围绕方案细则畅所欲言、各抒己见，讨论热烈而深入，处处洋溢着积极建言、热情参与的氛围。老师们对这项方案表现出由衷的支持与期待，每一份声音都饱含着信任与希望。领导班子成员逐一作出专业、细致、充分的政策解答，真诚回应每一份关切。办公室对每一条意见均详实记录，为即将召开的教职工大会做好充分准备，确保民意落地有声、落实见效。

在实践中不断升华完善

会议最后强调，学院将坚持“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复，使分配方案在“从实践中来、到实践中去”的过程中不断升华，推向更加成熟与完善。

与会教师代表一致认为，本轮分配方案修订工作推进有序、沟通充分、尊重民意，充分体现了学院党委和行政对教职工切身利益的高度重视。大家表示，将继续以主人翁姿态参与后续完善工作，求同存异、保持清醒头脑，以实际行动维护团结干事的良好氛围，共同推动分配方案早日落地见效。

下一步学院将根据本次座谈会收集的意见建议作进一步修改完善，并按程序提交相关会议审定。学院将以此次分配方案修订为契机，切实引导教师干事创业，推动行政人员提升服务质量，为实现学校事业高质量发展提供坚强制度保障。