10月21日，2026“白马湖之秋”浙江省名师新课堂研训活动大中小思政一体化专场在杭州市春晖小学举行。马克思主义学院党总支书记熊峰、大中小思政课一体化教研中心主任王平平应邀参加，分别参与主题沙龙研讨、大学段关于网络问题的大中小思政一体化教学展示，与省内外思政教育同仁共同探讨人工智能赋能大中小思政一体化建设的实践路径。

本次活动由浙江省中小学教师培训中心、杭州市滨江区教育局联合主办，以“赋能个性化学习的未来课堂探索”为主题，汇聚省内外思政教育专家、一线思政教师，线上线下参与人次达40万。本次研训活动旨在深入贯彻党的二十大和党的二十届四中全会精神，全面落实《关于加强中小学人工智能教育的通知》以及浙江省《推进“人工智能 + 教育” 行动方案（2025-2029 年）》等文件精神。活动立足数智技术重构未来课堂，探索大规模个性化学习新路径，总结推广融合教育背景下因材施教的浙江实践经验，着力提升思政教师人工智能素养，推动思政课堂数字化、智能化转型。

在主题沙龙环节，学院党总支书记熊峰与杭州市春晖小学教育集团书记田冰冰、杭州高新实验学校副校长叶琳、杭州湖畔学校王璐等，分别代表高校、小学、初中等学段，围绕“从‘回避风险’到‘驾驭风浪’——AI浪潮下，我们如何重新定义‘安全文明上网’”展开深入研讨。熊峰立足高校思政育人场域，聚焦高校价值领航，从认清时代背景、把握育人内核、搭建贯通路径三方面，与各学段代表交流AI浪潮下网络安全教育面临的机遇与挑战，助力厘清AI应用过程中安全底线与文明素养的双重内涵，彰显了高校思政育人担当与智慧。

在例课展示环节，我院大中小思政课一体化教研中心主任王平平老师分享大学段《AI浪潮下，大学生要做什么样的网络道德主体？》的教学展示。她以全国首例AI“幻觉”侵权案为主线，围绕“信息奔涌，何以辨”“浊浪裹挟，何以守”“时代潮头，何以立”三个递进议题，通过圆桌思辨、AI助教角色扮演等方式，引导学生结合滨江本土案例思考AI时代网络道德的主体责任，推动道德认知由他律转向自律，助力学生完成从“上网的人”到“造网的人”的身份升维，为人工智能赋能大中小思政课一体化教学提供了高校学段的鲜活实践样本。

本次“白马湖之秋”研训活动以课为载体、以研为桥梁，打通大中小学思政教研壁垒，探索人工智能与思政教育深度融合的实践路径。我院教师在活动中的精彩分享，充分展现了学院在大中小思政课一体化建设和人工智能赋能思政教育方面的积极探索。下一步，学院将继续深化思政课改革创新，加强大中小学思政课一体化建设，为新时代思政教育高质量发展贡献更大力量。