为深入贯彻落实世界数字教育大会精神，扎实推进教职工能力提升工程与AI年度培训工作，推动人工智能技术与教育教学深度融合，全面提升教师数智化教学水平与创新能力，学校教务处、人事处（教师发展中心）联合举办了为期两天的“AI赋能 教创未来”人工智能赋能教学创新专题培训。本次培训在滨江校区综合楼4楼报告厅举行，全校各教学单位中层干部、专业负责人、骨干教师及青年教师近500人参训。

活动特邀浙江大学陈建海副教授、浙江工业大学邱飞岳教授、浙江科技大学陈红叶副教授、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司星星运营总监等四位业内专家作专题分享，并设置圆桌论坛，为参训人员搭建起理论学习、经验分享与交流研讨的专业平台。

陈建海副教授以《人工智能通识课程体系设计与教学方法实践》为题展开分享。立足学科发展前沿，结合自身研究与实践成果，系统阐释人工智能通识课程的搭建逻辑与多元教学实施路径，为学校相关课程建设与教学优化提供了专业思路与参考方向。

邱飞岳教授以《数智化赋能高质量发展：AI驱动职业教育教学关键要素改革》为主题，深入剖析人工智能对职业教育课程体系、教学内容、实施方法、评价体系等核心要素带来的变革与机遇。凭借丰富的课题研究与职教改革经验，为学校纵深推进数智化教学改革厘清方向、明晰路径。

陈红叶副教授带来《人机协同的教学设计——以〈操作系统原理〉课程为例》专题讲座。依托多项省级、国家级教学赛事获奖经验与教改案例，细致拆解智能技术融入课堂教学、学情研判、教学评价的应用场景，为广大教师开展混合式教学改革提供了成熟的实践范式。

星星运营总监围绕《数智赋能智慧慕课设计与教学模式创新改革》进行讲解。结合平台海量实践案例，解读智慧慕课的打造标准、运营要点与教学模式创新路径，分享数字化工具在课程提质、课堂革新中的运用技巧，助力教师依托数字资源丰富教学形态。

专题讲座结束后，圆桌论坛如期开展。与会专家与一线教师围绕人工智能赋能职教教学创新的现实机遇、实践难点、优化策略等议题展开深入探讨。现场互动氛围热烈，教师们结合教学实际交流困惑、分享思考，专家逐一答疑解惑、建言献策，在思维碰撞中凝聚教改共识。

此次培训是学校加快推进教育数字化转型的重要举措。培训内容立足职教特色，兼顾理论引领与实操落地，有效拓宽了教师视野，提升了全体参训人员的数字素养与智能教学应用能力。参训人员纷纷表示，将切实把培训所学转化为实际教学行动，主动探索人工智能与课堂教学深度融合的新模式、新方法。

下一步，学校将持续聚焦教师综合能力培养，常态化开展数智化教学专题培训与交流活动，以人工智能赋能教育教学创新发展，为学校办学质量稳步提升注入持久动力。