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机械技术系开展“新三说”活动
来源:机械技术系 时间:2019-06-21

        为了贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神,全面提升专业内涵建设,持续推进课堂教学形态创新,促进德育元素有机融入课程教学,有效提升人才培养质量,为落实教务处《关于开展‘新三说’活动的通知》精神,机械技术系专门制定了“新三说”活动方案,成立了“新三说”工作领导小组,全面组织和协调“新三说”活动的开展。

        “新三说”活动之一:系主任说专业群建设

        6月5日,系主任曹焕亚教授从国家高水平专业群建设方案-机械制造与自动化(智能制造)专业群建设方案出发,从组群逻辑和建设内容两大方向入手,深入挖掘人才培养模式创新、课程教学资源建设、教材与教法改革、教师教学创新团队、实践教学基地、技术技能平台六个方面,向在座的老师们展示和分享了专业群建设方面的见解与心得,为系部接下来“新三说”活动的开展奠定了基础。

        系各专业负责人、教研室主任、骨干教师参加了活动。

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        “新三说”活动之二:专业负责人说专业建设,课程负责人说课程

        6月19日,机械技术系集中组织了“新三说”的第二阶段活动,全系老师参加活动,还特别邀请到了教务处戎笑副处长参加。

        会上,各专业负责人根据曹主任关于国家高水平专业群建设方案-机械制造与自动化(智能制造)专业群建设方案解读,对今后各专业建设从“双层次 多方向+X个职业技能等级证书”的人才培养方案设计,贴合新技术、新工艺、新规范的课程体系,满足“1+X”的书证融通要求,模块化教学团队的建设,持续进行三教改革,创新的学习评价体系,实训基地与师资团队的建设等方面进行了剖析,为教师们今后课程建设、教学改革研究提供了明确的建设和研究的思路和方向。

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        会上,三位老师就新形态课堂的特点从开放动态,校内校外、线上线下教学相结合,让课堂教学过程高效互动,促进合作、探究学习及学生的个性化学习等方面;另三位老师就课程思政从构建全员、全程、全课程育人格局的形式贯穿到专业课程的教学中,寻找各专业课在课堂教学中如何贯穿思想政治教育、如何搭建贯穿平台和如何找到落脚点等方面与老师们分享了自己的教学体会和思考。

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        通过此次“新三说”活动,全体教师对高水平职业院校专业群建设、专业建设方向、新形态课堂和课程思政有了较为全面和清晰的认识,全体教师对开展新一轮的建设和改革工作在思想上达成了统一,时刻准备着为学院的新一轮发展做出自己的贡献。

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