为全面落实学校提升专业内涵建设、深化“3﹡5”的课程体系改革等要求，电气电子技术系分别于10月24日和10月31日进行了本学期第一期“四说”活动，全体教师参加，督导处处长包发根、教务处副处长戎笑、熊文波参与讨论指导。

        “四说”活动由各教研室分别开展，专业负责人首先分析了专业当前企业应用背景，重点阐述了“双层次多方向”课程体系的设计、课程能力培养与就业岗位的衔接。各任课老师选取自己实施的某一门课，详细阐述了学情分析、学习目标、能力培养、教学方式与实施以及考核等。老师们针对“说课”积极参加讨论，从各个不同角度和层面深入分析，使大家对整个课程体系和专业能力培养的定位与培养更加清晰，相关处室领导积极指导并强调在进行教学计划制定时，多联系企业，确保与实际应用需求对接，也对教师团队建设和新形态的教学形式提出了更高的要求。

        电气电子技术系以本次“四说”教学活动为导引，后续还将开展“教师教案比拼”、“新教师‘双承’教学研讨会”等教学教研活动，为提高教师的教育教学能力提供实践保障。