为了进一步提升教师教学能力，提高课堂教学效果，不断深化课堂教学创新，近日，机械技术系在全院范围内开展了一次课堂教学创新观摩课，观摩课由娄岳海教授主讲，吸引了全院各系30多位老师的观摩学习。

        教主于学，教之主体在于学、教之目的在于学、教之效果在于学。娄教授转变传统的教学观念，改变以教师、教室、教材为中心的知识传授型教学方法，少讲多导，少教多练，放而不乱，采用多样化行动导向教学方式，把课堂还给学生。课堂教学中适时地运用了引导文、行动导向、小组扩展、翻转课堂等各种启发式、参与式、讨论式、探究式教学方法，采用学习小组形式，激励学生人人参与，独立思考，分工合作，互帮互学。真正做到了“让学生动起来，让课堂活起来”，学生在愉悦的学习中掌握专业知识和技能，发展职业行动能力，实现了以有限的教学内容达到更高层次的学生能力培养。

        课后，老师们对娄教授的课展开了激烈的探讨，给予了一致的好评。老师们都认为娄教授在课上运用的教学方式值得学习借鉴。大家深刻意识到运用创新教学方法和手段对于激发学生的自主学习能力、提高课堂教学质量有着非常重要的促进作用。

        学院高度重视教师教学能力的提升和教学质量的提高，此次教学创新观摩课的开展为教师们搭建了互观互学、交流研讨的平台，特别是给青年教师提供了良好的学习机会，对教师教学理念的创新、教学方法的改革和课堂教学质量的提高起到了有力的推动作用。