2023年10月13日，学院智能装备技术（中英合作）教研室主任郁元正、专任教师张静带领学院7位留学生前往浙宝电气（杭州）集团有限公司开展调研走访，并就留学生实习事宜进行了商定。 浙宝电气集团总裁黄建雲、总经理陈怡接待了我院一行，双方就进一步推进校企合作产教融合项目、留学生实习项目等进行了深入探讨，并签署了相关校企合作协议。随后，公司总经理陈怡陪同学院师生共同参观了企业园区，就公司的发展历程、企业文化、...
为进一步推进产教融合建设，主动谋划“双高”建设验收工作，10月9日，校长贺星岳携智慧交通学院院长倪勇、国际教育学院院长陶宇、国际教育学院副院长张伟中、智慧交通学院办公室主任叶莉莉等负责人，赴吉利汽车钱塘公司开展产教融合项目洽谈。吉利汽车钱塘公司生产制造总监郑祖海、杭州弧米科技有限公司市场总监刘延宗、吉利汽车钱塘公司人才经营部负责人李亚萍、吉利汽车钱塘公司人才经营部产教融合经理马旭等企业代表对贺星岳...
9月1日上午，国际教育学院召开新学期全体教职工大会，传达落实上级、学校有关工作会议精神，并就分院各项工作进行专题总结和部署。学院全体教职工参加了本次会议，会议由办公室主任何红华主持。国际教育学院院长陶宇对上学期工作重点工作进行总结，同时结合学校“升本”建设的总体要求，对新学期工作做了总体安排和部署，并对“双高建设”的总体进展情况，标志性成果、典型建设案例做了详细解读。她指出当前是学校“升本攻坚”...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，探索建立人才培养与企业对口共建、协同发展、互利共赢机制，推动人才培养模式改革创新，全面提升应用型人才培养质量，国际教育学院坚持把产教融合、校企合作作为深化教育教学改革的着力点和落脚点，8月20日，学院副院长张伟中、智能制造专业负责人郁元正、中国计量大学教师杨芸芸一行前往宁波恒峰数控机床有限公司开展调研走访。该公司前身是余姚...
为了贯彻落实学校关于校企合作总体建设要求和加强学生暑期顶岗实习管理规范，深入掌握学院顶岗实习学生思想、学习、工作和生活动态，进一步推进学院与相关企业合作，近日，国际教育学院副院长张伟中、合作办主任周昂锐对阿里巴巴云谷园区（阿里云集团）、之江实验室、杭州融惠数据科技有限公司、杭州恒耀电力工程设计有限公司、江苏诺森重工有限公司（浙江办事处）等企业进行走访，看望顶岗实习学生，并与单位相关负责人进行座...
7月30日，2023年浙江省高职院校教学能力比赛在金华职业技术学院落下帷幕，我院对外汉语教研室李超群、蔡晶晶、林尔、吴立菊教师团队的参赛作品《印记中国》荣获二等奖。浙江省高职院校教学能力比赛由浙江省教育厅主办，对接全国职业院校技能大赛，是代表省内高职院校教学能力最高水平的权威赛事。本届比赛共收到全省48所高职院校选送的参赛作品310件，经过网络初审和现场决赛，评出一等奖32项、二等奖64项，三等奖93项。此次...
在温州大学刚刚结束的建行杯”第九届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛决赛中，我院机电2181班顾锦程同学负责的项目《赋成科技——国内首创“温电双路”大型永磁电机实时精准无线测量温度控制器》斩获银牌，这是我院在省“互联网+”大学生创新创业大赛中取得的最好成绩。项目详情：项目负责人：顾锦程项目成员：邵骋昊 姜鑫宇 李锦鹏 胡伟洋 金蒋川 周心宇 侯思雨朱成功陆 熠 唐知一指导老师：张伟中 季 力 宋宇凡项目简...
近日，浙江省教育厅公布《高职教育“十四五”第一批教学改革项目的通知》，经学校遴选、公示和省教育厅审核，我院张伟中老师主持的“‘标准引领、平台支撑、特色驱动’—基于‘坊’式实践教学平台的本科层次机电类创新型高技能国际化人才培养研究”与陈竹韵老师主持的“基于RCEP的中外学生跨境直播微专业教改研究与实践”两项目分别入选省高职教育“十四五”第一批教学改革项目名单。“‘标准引领、平台支撑、特色驱动’—基...
7月24日，教育部公布了《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，我院陶宇院长等教师团队主持的参赛成果“‘中外融通、标准融汇、校企融智’跨境电商在地国际化人才培养的创新与实践”喜获2022年职业教育国家级教学成果二等奖。2022年职业教育国家级教学成果奖经专家评审、职业教育国家级教学成果奖评审委员会审议，共评选出授奖成果572项，其中：特等奖2项、一等奖70项、二等奖500项。此次学院参赛教师团队斩获...
为深入了解留学生的学习、生活状况，做实做细暑期留学生的教育管理与服务工作，7月17日下午，学校党委副书记周增逵一行5人代表学校到国际教育学院走访看望25名在校留学生。走访期间，周书记转达了学校对来华留学生的关心、关怀，就暑期计划、在华学习和生活情况等与留学生们进行了亲切交谈，强调了要遵守中国法律法规、学校校纪校规，提高个人安全意识，注意防暑降温，合理安排暑假学习和生活。同时鼓励留学生们多走出校园，多...
