7月4日-7日，为期四天的“资助偏远地区建设100个标准化中学心理健康辅导站项目”专题培训在我院圆满完成，共来自全省“资助偏远地区建设100个标准化中学心理健康辅导站”项目的50余位中学心理专兼职教师参加了培训。浙江省教育科学研究院吴贤平副书记、我院继续教育学院吴子云副院长、省中小学心理健康教育指导中心办公室庞红卫主任出席开班仪式并讲话。
“资助偏远地区建设100个标准化中学心理健康辅导站”是2016年全省教育系统重点实施10个方面的实事项目，该项目旨在推动偏远地区中学心理辅导室建设水平，让偏远地区的中学生也能像城市学生一样享受优质的心理健康教育资源，切实发挥心理辅导室在提高学生心理素质，预防和解决学生心理行为问题中的重要作用。2016年底100个标准化中学心理健康辅导站项目均已完成建设工作，省中小学心理健康教育指导中心于今年2月对100个标准化中学心理健康辅导站进行了实地验收。
针对验收中存在的突出问题，省中小学心理健康教育指导中心办公室一方面组织当地教育部门和受益学校对部分未达到建设标准的项目进行了限期整改，另一方面针对偏远地区中学专兼职心理教师欠缺，学校对资助项目配置的部分设备不会使用或使用效率不高的问题进行了专题调研，研究提出了培训方案。本次培训的目的就是为进一步提高“资助偏远地区建设100个标准化中学心理辅导站”项目的设备使用效率及运行效率，特别是提升项目学校心理专兼职教师对小团体辅导箱以及沙盘的使用技能，更好地服务学生心理成长需求，提高项目的使用效能。
培训班特邀了广东省心理咨询协会理事暨团体心理咨询专业委员会主任、司法部心理矫治专家组专家暨团体心理矫治技术技能督导师卢祖琴，美国加州管理大学应用心理学硕士、中国心理卫生协会会员、国家二级心理咨询师周晓萍授课。专家门面对面传授了团体心理辅导的原理、技术和主题方案设计等知识和技能，学员们认真学习、互相交流，受益匪浅，对我省中学心理健康辅导及辅导站的提高具有积极的意义。
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